• • • Wstęp
    • Cele programu
    • Założenia programu
    • Wskazówki do realizacji
    • Plan działań
    • Przewidywane osiągnięcia
    • Ewaluacja
• • • • • Skuteczniejsze współdziałanie wszystkich podmiotów szkoły (dyrekcja, nauczyciele, uczniowie oraz rodzice).
        • Wymiana doświadczeń i poglądów oraz ewaluacja własnych dokonań przez wszystkie podmioty.
        • Wytworzenie nawyku systematycznych działań.
        • Wyciąganie konkluzji z dotychczasowych dokonań, co doprowadzi do tworzenia lepszych strategii działania w następnych edycjach programu